Pengertian dan Langkah - langkah Model Pembelajaran Discovery Learning - Dalam pendidikan, model pembelajaran merupakan salah satu alat yang bisa dipergunakan oleh para pendidik agar proses pembelajaran bisa berjalan dengan maksimal.
Selain itu model pembelajaran yang diaplikasikan oleh pendidik pada setiap pembelajarannya akan membuat kegiatan belajar mengajar menjadi bervariasi dan tentu hal ini bisa menghindari kejenuhan siswa dalam belajar.
Model Pembelajaran Discovery Learning
Perlu diketahui bersama, model pembelajaran yang menitik beratkan peran aktif siswa akan memberikan suatu efek positif dan bagus ketimbang model belajar yang menitikberatkan keaktifan guru dalam kegiatan pembelajarannya.
Siswa yang hanya mencatat dan guru berbicara tidak memberikan pengalaman belajar secara maksimal. Padahal jika meniliki manfaat pengalaman belajar terhadap siswa akan ada banyak sekali yang bisa siswa peroleh terutama dalam hal wawasan keilmuan.
Nah salah satu model pembelajaran yang mengusung keaktifan siswa adalah model pembelajaran discovery learning. Pada intinya model belajar ini akan menyuruh siswa untuk menemukan suatu jawaban atas permasalahan yang berikan sang guru.
Pengertian Model Pembelajaran Discovery Learning
Metode pembelajaran discovery Learning merupakan sebuah teori pembelajaran yang diartikan sebagai bentuk proses belajar yang terjadi jika siswa tidak disuguhkan dengan pelajaran dalam bentuk akhirnya, akan tetapi diharapkan untuk mengorganisasi sendiri.
Sebagai sebuah strategi belajar, model pembelajaran discovery learning memiliki prinsip yang mirip dengan model pembelajaran inkuiri dan model pembelajaran problem solving. Perbedaannya dengan model discovery yaitu bahwa pada model pembelajaran ini permasalahan yang diberikan kepada peserta didik sebagai suatu masalah yang sudah direkayasa oleh pendidik, sedangkan pada model pembelajaran inkuiri permasalahan yang dibuat bukan merupakan hasil rekayasa.
Nah perbedaannya dengan problem Solving adalah model pembelajaran problem solving lebih memberikan tekanan terhadap keterampilan dalam memecahkan permasalahan. Akan tetapi prinsip pembelajaran yang terlihat jelas dalam model discovery Learning adalah bahan pelajaran atau materi yang hendak diberikan tidak disampaikan seutuhnya, sebagai gantinya siswa akan didorong untuk menganalisis sendiri apa yang ingin dicari kemudian para siswa mengorgansasi apa yang telah mereka pahami dalam suatu bentuk final.
Ada beberapa langkah operasional dari model pembelajaran discovery learning. Untuk uraiannya adalah sebagai berikut:
- Menentukan tujuan dari pembelajaran
- Menganalisis/mengidentifikasi karakterisitik para siswa
- Memilih materi pelajaran.
- Menentukan topik - topik yang harus dipelajari oleh peserta didik secara induktif (dari contoh yang bersifat general)
- Mengembangkan suatu bahan belajar yang berupa ilustrasi, contoh - contoh, atau tugas yang nantinya dipelajari oleh siswa.
- Mengorganisir topik - topik pembelajaran dari yang sederhana ke yang lebih kompleks.
- Melakukan penilaian hasil belajar dan proses.